今年以来，市、县语委、教育局和扶贫办先后下发了系列文件，部署推进“推普脱贫和学前学会普通话”攻坚工作，为进一步确保暑假时期此项工作不留空挡、连续推进，现对2019年暑期“推普脱贫和学前学会普通话”攻坚工作提出以下要求，请认真抓好落实。

一、持续抓好相关人员的培训

一是暑期持续依托扶贫、农业农村、人社等涉农培训平台，抓好普通话融合培训，继续推动第一书记和驻村干部、帮扶干部等抓好乡村推普“人人通”普通话培训，提升我县农村劳动力特别是少数民族和建档立卡青壮年贫困人口的普通话交流沟通能力，对《扶贫手册》中不通普通话的建档立卡人口要重点培训和跟踪了解。各乡镇中心校 “推普脱贫”普通话培训教师团队的成员要在扶贫、农业农村、人社等部门开展相关培训时，要到培训班开展普通话培训，培训前负责打印培训资料，确保参训人员人手一份（届时由县语委办、教育局通知）。同时，鼓励广大村民通过“广西语言文字”手机微信平台“推普脱贫”栏目或其他信息化工具和资源自主学习普通话。

二是切实落实中小学、幼儿园教师培训。一要将普通话水平提升，切实纳入暑期各学科、各中小学、幼儿园教师骨干或全员培训计划，或单独组织开展中小学、幼儿教师普通话提升专项培训。二要严格落实教师普通话水平准入制度，将普通话水平等级证书作为新录入各级各类教师（含幼儿教师）的必备条件。三要严格落实普通话水平提升校本（园本）培训任务，全县各中小学校和幼儿园暑期教师校本（园本）培训计划，必须包括普通话水平提升内容。

三是要继续落实本单位驻村队员和派驻第一书记抓好推普脱贫和学前学会普通话工作，切实将提升农村劳动力普通话基本交流能力，纳入驻在村的相关培训项目。

二、抓好学前儿童暑期普通话的学习

一是确保乡镇小学对未入园儿童普通话掌握情况的检测和强化兜底辅导。各乡镇中心小学、村完小，要利用适龄新生入学报名或开学注册时机，对将入学新生普通话掌握情况进行全员交流检测，对不能或基本不能用普通话交流的新生，开展强化学习辅导。2019年暑期至开学前检测和强化辅导率要求达到100%（语言障碍残疾新生除外）。

二是要求各公民办幼儿园，一要在暑期布置3—6岁儿童和家长开展家长教孩子学方言或民族语言，孩子督促家长讲好普通话的互帮互学活动，帮助孩子掌握和提升双语运用能力。二要布置家长定期不定期给孩子收听“中国语言文字网”专栏——最好听的语文之小学语文一年级课文音频（搜索方法：百度搜索中国语言文字网→点击进入中国语言文字网→点击专栏→点击最好听的语文即可进入），通过听国家级播音艺术家的示范朗读，启发孩子学习规范标准的普通话。

三是推动第一书记和驻村干部、帮扶干部等，组织学前3—6岁儿童普通话学习小课堂，采取课堂集体或个别辅导的方式，教儿童学习普通话的发音方法。

                                                                                   融安县教育局

                                                                                2019年8月5日

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