B类

陆峰委员：

你在县政协十三届二次会议提出《关于进一步推进我县书法进校园的建议提案》（第21号）收悉，感谢你对教育的关心支持，经研究办理，现答复如下：

一、制定方案，加强顶层设计

在原来学校开展书法教育的基础上，进一步重视、规范书法进校园工作，把书法教育发展情况纳入到教育督导，协调社会资源，指导学校通过聘请书法名家作为学校书法艺术顾问补充学校书法教师短缺问题。制定《关于进一步推进我县书法进校园的通知》下发各校并督导落实，要求学校重视写字教学、重视书法教育，设置书法课程，保证每周一节书法课的正常教学，积极改善书法教学场地与条件，有条件的学校建设或设置书法教学功能室，成立书法社团（坊），平时开展书法学习与交流，形成常态化学习书法的机制。

二、提高教师的书写能力和书法水准

为提高教师的书写能力和书法水准，要求教师在平时教学书写中注意板书工整，不得随意涂画。拟在暑期开设教师书法培训班（基础班、提高班），后续具体情况举办“园丁杯”书法展览，通过比赛平台提高教师书法水准。

三、融合各方资源充实书法教学力量

鼓励学校聘请校外文化艺术团体担任学校兼职书法教师，根据中小学书法教学要求指导学生学习书法，激发广大学生的学习兴趣。破解当前学校书法教师紧缺的难题。今年5月份，在开展融安县第八届校园文化艺术节中，专门设置了书法作品评比项目，在学校自评的基础上，开展展览活动，选拔优秀作品参加县级评比，县级评比出优秀作品上送到柳州市。后续视具体情况开展学生书法比赛。

四、加快书法学科建设，加强学校书法教研工作

通过联校教研等形式，为学校搭建平台，相互取长补短，共享资源，分享经验。协调各部门免费开放书法培训项目，举办影响力大的书法活动。

五、加大宣传力度，推广示范经验

推荐学生书法作品用于县城各类宣传，要求学校重视艺术文化建设，在公众场所组织开展学生书法展，提高书法教育的社会关注度。目前县实验小学作为书法进校园示范点，鼓励全县学校到县实验小学学习经验，进行优秀书法课堂教案分享、优秀书法教师流动教学等，推动书法教育质量均衡发展。鼓励县实验小学通过教共体建设，指导本校教育集团开展书法教学，做到集群发展，整体推进。

六、利用课后时间，盘活时空资源

各学校充分发挥课后服务、课外活动时间等开设书法兴趣课堂，鼓励学生自愿参与，补充日常的书法课程学时，提高学生兴趣和学习热情，促使书法水平的提高。

感谢委员对我县书法文化教育的关心，敬请一如既往的支持书法文化教育工作并多提宝贵意见，谢谢！